Tytuł artykułu | Autorzy | Strony | Czynności |
---|
Twórcza rewitalizacja grup defaworyzowanych | Aleksandra Pyrzyk-Kuta Małgorzata Łączyk | s. 165-181 |
|
| |||
Predylekcje do twórczości codziennej i ryzyko osamotnienia młodzieży - ramowy model teoretyczny i diagnoza stanu w obszarze zjawisk | Małgorzata Łączyk | s. 227-244 |
|
| |||
Pomiędzy wyobcowaniem a partycypacją - nauczyciele wobec wartościowania atrybutów kultury postmodernistycznej | Magdalena Kleszcz Małgorzata Łączyk | s. 337-347 |
|
|