Czasopisma
humanistyczne

O projekcie

Lista
czasopism

Lista
wydawnictw

Znaleziono 3 artykuły

Hewilia Hetmańczyk-Bajer

Tytuł artykułu	Autorzy	Strony	Czynności

Wykorzystanie relaksacji i ruchu w pracy z dziećmi Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika, 2013, Tom 8	Hewilia Hetmańczyk-Bajer Danuta Krzywoń	s. 45-54	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Hewilia Hetmańczyk-Bajer, Danuta Krzywoń, Wykorzystanie relaksacji i ruchu w pracy z dziećmi, Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika, 2013, 8, , s. 45-54 BibTeX Pobierz cytat @Article{454623, author = "Hewilia Hetmańczyk-Bajer, Danuta Krzywoń", title = "Wykorzystanie relaksacji i ruchu w pracy z dziećmi", year = 2013, volume = 8, number = , journal = Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika, pages = s. 45-54, }
Teoria ograniczeń w kontekście szeroko pojętych działań oświatowych Colloquium, 2013 , Numer 1	Hewilia Hetmańczyk-Bajer	s. 47-68	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Hewilia Hetmańczyk-Bajer, Teoria ograniczeń w kontekście szeroko pojętych działań oświatowych , Colloquium, 2013, , 1, s. 47-68 BibTeX Pobierz cytat @Article{127058, author = "Hewilia Hetmańczyk-Bajer", title = "Teoria ograniczeń w kontekście szeroko pojętych działań oświatowych ", year = 2013, volume = , number = 1, journal = Colloquium, pages = s. 47-68, }
Wykorzystanie Teorii Ograniczeń w procesie kształtowania kompetencji społecznych uczniów w młodszym wieku szkolnym Chowanna, 2012, Tom 2	Hewilia Hetmańczyk-Bajer	s. 225-236	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Hewilia Hetmańczyk-Bajer, Wykorzystanie Teorii Ograniczeń w procesie kształtowania kompetencji społecznych uczniów w młodszym wieku szkolnym, Chowanna, 2012, 2, , s. 225-236 BibTeX Pobierz cytat @Article{373193, author = "Hewilia Hetmańczyk-Bajer", title = "Wykorzystanie Teorii Ograniczeń w procesie kształtowania kompetencji społecznych uczniów w młodszym wieku szkolnym", year = 2012, volume = 2, number = , journal = Chowanna, pages = s. 225-236, }