Czasopisma
humanistyczne

O projekcie

Lista
czasopism

Lista
wydawnictw

Znaleziono 3 artykuły

Ewa Kopeć

Tytuł artykułu	Autorzy	Strony	Czynności

Zamykanie małych szkół wiejskich : uwarunkowania, sposoby zapobiegania Polityka i Społeczeństwo, 2013 , Numer 3 (11)	Ewa Kopeć	s. 5-20	Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Ewa Kopeć, Zamykanie małych szkół wiejskich : uwarunkowania, sposoby zapobiegania, Polityka i Społeczeństwo, 2013, , 3 (11), s. 5-20 BibTeX Pobierz cytat @Article{508764, author = "Ewa Kopeć", title = "Zamykanie małych szkół wiejskich : uwarunkowania, sposoby zapobiegania", year = 2013, volume = , number = 3 (11), journal = Polityka i Społeczeństwo, pages = s. 5-20, }
Sposoby pozyskiwania wiedzy o wychowaniu przez rodziców : (na podstawie przeprowadzonych badań) Studia z Teorii Wychowania, 2014, Tom 5 , Numer 1 (8)	Ewa Kopeć	s. 115-132	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Ewa Kopeć, Sposoby pozyskiwania wiedzy o wychowaniu przez rodziców : (na podstawie przeprowadzonych badań), Studia z Teorii Wychowania, 2014, 5, 1 (8), s. 115-132 BibTeX Pobierz cytat @Article{391818, author = "Ewa Kopeć", title = "Sposoby pozyskiwania wiedzy o wychowaniu przez rodziców : (na podstawie przeprowadzonych badań)", year = 2014, volume = 5, number = 1 (8), journal = Studia z Teorii Wychowania, pages = s. 115-132, }
Wychowanie chrześcijańskie dzieci i młodzieży poprzez edukacyjny wymiar scholi Religious and Sacred Poetry : An International Quarterly of Religion, Culture and Education, 2013, Tom 1 , Numer 2	Ewa Kopeć	s. 143-164	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Ewa Kopeć, Wychowanie chrześcijańskie dzieci i młodzieży poprzez edukacyjny wymiar scholi, Religious and Sacred Poetry : An International Quarterly of Religion, Culture and Education, 2013, 1, 2, s. 143-164 BibTeX Pobierz cytat @Article{376290, author = "Ewa Kopeć", title = "Wychowanie chrześcijańskie dzieci i młodzieży poprzez edukacyjny wymiar scholi", year = 2013, volume = 1, number = 2, journal = Religious and Sacred Poetry : An International Quarterly of Religion, Culture and Education, pages = s. 143-164, }