Czasopisma
humanistyczne

O projekcie

Lista
czasopism

Lista
wydawnictw

Tytuł	Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej
ISSN	1505-8808
Wydawca	Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Inne tytuły
Udostępnij

Liczba artykułów w woluminie: 9

Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej

2009, Numer 1 (45)

Dostępne tomy

Tytuł artykułu	Autorzy	Strony	Czynności

O stosowaniu hipotez w badaniach pedagogicznych	Danuta Urbaniak-Zając	s. 7-27	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Danuta Urbaniak-Zając, O stosowaniu hipotez w badaniach pedagogicznych , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2009, , 1 (45), s. 7-27 BibTeX Pobierz cytat @Article{311698, author = "Danuta Urbaniak-Zając", title = "O stosowaniu hipotez w badaniach pedagogicznych ", year = 2009, volume = , number = 1 (45), journal = Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, pages = s. 7-27, }
Habermas o społeczeństwie obywatelskim, świecie życia i systemie : odkrywanie społeczego wymiaru teorii transformatywnej	Ted Fleming Adrianna Nizińska (tłum.)	s. 29-46	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Ted Fleming, Habermas o społeczeństwie obywatelskim, świecie życia i systemie : odkrywanie społeczego wymiaru teorii transformatywnej , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2009, , 1 (45), s. 29-46 BibTeX Pobierz cytat @Article{50672, author = "Ted Fleming", title = "Habermas o społeczeństwie obywatelskim, świecie życia i systemie : odkrywanie społeczego wymiaru teorii transformatywnej ", year = 2009, volume = , number = 1 (45), journal = Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, pages = s. 29-46, }
Rozwój kulturowy rozumiany w kategoriach dramatu : brakujące ogniwo czy ukryte przesłanie L. S. Wygotskiego?	Nikolai Veresov Maciej Kropiwnicki (tłum.)	s. 47-54	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Nikolai Veresov, Rozwój kulturowy rozumiany w kategoriach dramatu : brakujące ogniwo czy ukryte przesłanie L. S. Wygotskiego? , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2009, , 1 (45), s. 47-54 BibTeX Pobierz cytat @Article{335070, author = "Nikolai Veresov", title = "Rozwój kulturowy rozumiany w kategoriach dramatu : brakujące ogniwo czy ukryte przesłanie L. S. Wygotskiego? ", year = 2009, volume = , number = 1 (45), journal = Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, pages = s. 47-54, }
Równość możliwości w edukacji japońskiej - kontynuacja i zmiana	Mirosława Cylkowska-Nowak	s. 55-66	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Mirosława Cylkowska-Nowak, Równość możliwości w edukacji japońskiej - kontynuacja i zmiana , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2009, , 1 (45), s. 55-66 BibTeX Pobierz cytat @Article{335078, author = "Mirosława Cylkowska-Nowak", title = "Równość możliwości w edukacji japońskiej - kontynuacja i zmiana ", year = 2009, volume = , number = 1 (45), journal = Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, pages = s. 55-66, }
Kary fizyczne w rodzinie : wybrane aspekty prawne i psychopedagogiczne	Dorota Sikora	s. 69-82	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Dorota Sikora, Kary fizyczne w rodzinie : wybrane aspekty prawne i psychopedagogiczne , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2009, , 1 (45), s. 69-82 BibTeX Pobierz cytat @Article{311708, author = "Dorota Sikora", title = "Kary fizyczne w rodzinie : wybrane aspekty prawne i psychopedagogiczne ", year = 2009, volume = , number = 1 (45), journal = Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, pages = s. 69-82, }
O specyfice uczenia się ludzi dorosłych	Knud Illeris Rozalia Ligus (tłum.)	s. 85-96	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Knud Illeris, O specyfice uczenia się ludzi dorosłych , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2009, , 1 (45), s. 85-96 BibTeX Pobierz cytat @Article{2548, author = "Knud Illeris", title = "O specyfice uczenia się ludzi dorosłych ", year = 2009, volume = , number = 1 (45), journal = Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, pages = s. 85-96, }
Pedagogika i "Cywilizacja", czyli o nadinterpretacjach, zniewoleniu i bezrefleksyjnym myśleniu o wychowaniu	Paweł Rudnicki	s. 97-112	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Paweł Rudnicki, Pedagogika i "Cywilizacja", czyli o nadinterpretacjach, zniewoleniu i bezrefleksyjnym myśleniu o wychowaniu , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2009, , 1 (45), s. 97-112 BibTeX Pobierz cytat @Article{138150, author = "Paweł Rudnicki", title = "Pedagogika i "Cywilizacja", czyli o nadinterpretacjach, zniewoleniu i bezrefleksyjnym myśleniu o wychowaniu ", year = 2009, volume = , number = 1 (45), journal = Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, pages = s. 97-112, }
Debata "Edukacja przeciw dyskryminacji", Stowarzyszenie Vox Humana, Warszawa, 9 grudnia 2008 r.	Ewa Pogorzała	s. 115-118	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Ewa Pogorzała, Debata "Edukacja przeciw dyskryminacji", Stowarzyszenie Vox Humana, Warszawa, 9 grudnia 2008 r. , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2009, , 1 (45), s. 115-118 BibTeX Pobierz cytat @Article{215405, author = "Ewa Pogorzała", title = "Debata "Edukacja przeciw dyskryminacji", Stowarzyszenie Vox Humana, Warszawa, 9 grudnia 2008 r. ", year = 2009, volume = , number = 1 (45), journal = Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, pages = s. 115-118, }
"Strategie społecznego uczestnictwa młodzieży", Edyta Mianowska, Kraków 2008 : [recenzja]	Ewa Narkiewicz-Niedbalec Edyta Mianowska (aut. dzieła rec.)	s. 121-124	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Ewa Narkiewicz-Niedbalec, "Strategie społecznego uczestnictwa młodzieży", Edyta Mianowska, Kraków 2008 : [recenzja] , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2009, , 1 (45), s. 121-124 BibTeX Pobierz cytat @Article{28225, author = "Ewa Narkiewicz-Niedbalec", title = ""Strategie społecznego uczestnictwa młodzieży", Edyta Mianowska, Kraków 2008 : [recenzja] ", year = 2009, volume = , number = 1 (45), journal = Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, pages = s. 121-124, }