|
Przedmowa Podsekretarza Stanu Ministerstwa Zdrowia
|
Adam Fronczak
| s. 7
|
|
|
|
|
Drugi rocznik Forum Bibliotek Medycznych
|
Ryszard Żmuda
| s. 8-9
|
|
|
|
|
Kadra kierownicza bibliotek medycznych w Polsce
|
Ewa Busse-Turczyńska
| s. 10-29
|
|
|
|
|
Emerytowani dyrektorzy i kierownicy bibliotek medycznych
|
Elżbieta Kraszewska
| s. 30-50
|
|
|
|
|
Zmarli dyrektorzy, kierownicy i pracownicy bibliotek medycznych (1950-2009)
|
Piotr Cichocki
| s. 51-67
|
|
|
|
|
Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich
|
Andrzej Kempa
| s. 68-74
|
|
|
|
|
European Association for Health Information and Libraries
|
Barbara Niedźwiedzka
| s. 75-78
|
|
|
|
|
Polskie Towarzystwo Bibliologiczne
|
Magdalena Rzadkowolska
| s. 79-82
|
|
|
|
|
Polskie Towarzystwo Informacji Naukowej
|
Stanisława Kurek-Kokocińska
| s. 83-91
|
|
|
|
|
Polskie towarzystwa medyczne specjalistyczne i zawodowe oraz inne towarzystwa wspomagające rozwój nauk medycznych
|
Katarzyna Hanisz
| s. 92-108
|
|
|
|
|
Pokłosie zjazdów naukowych
|
| s. 109-110
|
|
|
|
|
XXV Jubileuszowa Konferencja Problemowa Bibliotek Medycznych: Kształcenie użytkowników naukowej informacji medycznej – koncepcje i doświadczenia : Lublin – Kazimierz Dolny, 12–14 VI 2006 r. Akademia Medyczna w Lublinie : Biblioteka Główna
|
Renata Birska
| s. 111
|
|
|
|
|
Program konferencji
|
| s. 112-114
|
|
|
|
|
Fotografie
|
| s. 115-150
|
|
|
|
|
25 lat spotkań bibliotekarzy medycznych: referat jubileuszowy
|
Renata Birska
Renata Sławińska
| s. 151-163
|
|
|
|
|
Analiza ankiety na temat kształcenia użytkowników polskich bibliotek medycznych
|
renata Birska
Ewa Busse-Turczyńska
| s. 163-176
|
|
|
|
|
Edukacja biblioteczno-informacyjna użytkowników bibliotek akademickich
|
Irmina Utrata
| s. 177-187
|
|
|
|
|
Zróżnicowanie nauczania koncepcji informacyjnych – odpowiedź na rosnące trudności i potrzeby użytkowników informacji naukowej
|
Barbara Niedźwiedzka
| s. 188-192
|
|
|
|
|
Nowa ustawa – nowa sytuacja biblioteki uczelnianej
|
Bolesław Howorka
| s. 192-208
|
|
|
|
|
Rola i znaczenie kwalifikacji zawodowych bibliotekarzy w kształceniu użytkowników
|
Jerzy Marian Dyrda
Anna Majewska-Piątkowska
Krzysztof Noga
| s. 208-213
|
|
|
|
|
Efektywność wykorzystywania źródeł informacji naukowej a potrzeby edukacyjne użytkowników
|
Jolanta Przyłuska
| s. 214-222
|
|
|
|
|
Kształcenie użytkowników informacji naukowej w obliczu rozwoju Internetu i powstawania platformy Web 2.0
|
Witold Kozakiewicz
| s. 223-231
|
|
|
|
|
Kształcenie studentów bibliotekoznawstwa – czy studia wyższe przygotowują do pracy w bibliotece medycznej?
|
Grzegorz Marek Święćkowski
| s. 231-234
|
|
|
|
|
E-Learning jako jedna z metod edukacji użytkowników bibliotek naukowych i bibliotekarzy oraz element promocji biblioteki
|
Anastazja Śniechowska-Karpińska
| s. 234-241
|
|
|
|
|
Działalność dydaktyczna prowadzona przez Bibliotekę Główną Akademii Medycznej im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu
|
Ewa Grządzielewska
Roma Hajduk
Aniela Piotrowicz
Iwona Stebner
| s. 242-246
|
|
|
|
|
Formy szkolenia użytkowników informacji naukowej w Bibliotece Głównej Pomorskiej Akademii Medycznej w Szczecinie
|
Dagmara Budek
Edyta Rogowska
| s. 247-253
|
|
|
|
|
Szkolenia biblioteczne on-line jako nowoczesna forma zajęć dydaktycznych dla studentów I roku Akademii Medycznej w Gdańsku
|
Anna Grygorowicz
Elżbieta Kraszewska
| s. 253-265
|
|
|
|
|
Zajęcia z naukowej informacji medycznej w ocenie studentów i prowadzących – z doświadczeń Biblioteki Głównej Akademii Medycznej im. Piastów Śląskich we Wrocławiu
|
Renata Sławińska
Teresa Trzcianowska-Grzywacz
| s. 266-272
|
|
|
|
|
Model kształcenia studentów Oddziału Anglojęzycznego – program, metody kształcenia i ocena z punktu widzenia uczestników
|
Anastazja Śmiechowska-Karpińska
| s. 272-282
|
|
|
|
|
Nowoczesne metody samodzielnego przeszukiwania bazy danych „Polska Bibliografia Lekarska” – propozycja konspektu szkolenia użytkowników naukowej informacji medycznej
|
Ewa Chrobak
Jacek Głębocki
Ewa Włostowska
| s. 283-291
|
|
|
|
|
Propozycje standardów w zakresie edukacji użytkowników polskich bibliotek medycznych
|
Anna Grygorowicz
Elżbieta Kraszewska
| s. 292-301
|
|
|
|
|
Wnioski z Konferencji w Lublinie–Kazimierzu Dolnym
|
| s. 302
|
|
|
|
|
EAHIL Workshop: Pathways to new roles: The Education, Training and Continuing Development of the Health Library & Information Workforce : Kraków, 12–15 IX 2007 r. : Uniwersytet Jagielloński w Krakowie, Collegium Medicum : Biblioteka Naukowa
|
Barbara Niedźwiedzka
Anna Uryga
| s. 303
|
|
|
|
|
Program konferencji
|
| s. 303-307
|
|
|
|
|
Sponsorzy
|
| s. 308
|
|
|
|
|
Fotografie
|
| s. 309-354
|
|
|
|
|
Warsztaty European Association For Health Information and Libraries w 2007 roku w Krakowie
|
Barbara Niedźwiedzka
| s. 355-357
|
|
|
|
|
New Breed Or Different Species: Is The 21st Century Health Information Professional Generic Or Specific?
|
Andrew Booth
| s. 358-370
|
|
|
|
|
Some Aspects Concerning the Education, Training and Continuous Development of the Librarians and Information Specialists in Romania : the Case of the Professionals from the Central Library of the “Carol Davila” University of Medicine and Pharmacy - Bucharest
|
Gheorghe Buluta
Crina Mihailescu
Octavia-Luciana Porumbeanu
| s. 370-381
|
|
|
|
|
Continuous Professional Development and Workplace Education Program in the National Library of Health Sciences, Finland
|
Larmo Katri
Sandgren Terhi
| s. 381-385
|
|
|
|
|
Biomedical Librarian in Veterinary Public Health Institutions: Competence Profile and Training
|
Cristina Ferri
Luisa Garau
Patrizia Gradito
| s. 386-400
|
|
|
|
|
ICT and Teaching: a New Paradigm for Medical Librarians… and Medical Students
|
Stefan J. Darmoni
| s. 400
|
|
|
|
|
Infobrokering and Searching the Deep Web - the New Role of Employee of the Department of Medical Scientific Information
|
Barbara Grala
Witold Kozakiewicz
| s. 401-405
|
|
|
|
|
Get your Consumer Health Information from an Avatar! : Health and Medical Related Activities in a Virtual Environment
|
Guus van den Brekel
| s. 406-413
|
|
|
|
|
Model of Desktop Publishing Services in the Modern Offer of an Academic Library
|
Agnieszka Czarnecka
| s. 414-429
|
|
|
|
|
The Library Workforce in a Changing Environment: from Threats to Challenges
|
John Gilbert
| s. 430-434
|
|
|
|
|
Raising Professional Standards – The Role of the Professional Institute
|
Aileen Wood
| s. 431-434
|
|
|
|
|
Information Literacy Academic Curricula – A Case Study of Integration at the Biomedical Faculties of K.U. Leuven University
|
Wouter Schallier
| s. 435-446
|
|
|
|
|
Lets Talk: Introduction of Personnel Appraisal Interviews as a Means of Human Resources Development in a Medical Library
|
Ulrich Korwitz
| s. 447-448
|
|
|
|
|
Managerial Issues in Establishing and Running an Open Repository- Case Dviikki
|
Raisa Iivonen
Kimmo Koskinen
Katja Kunttu
Päivi Lipsanen
Teodora Oker-Blom
| s. 448-449
|
|
|
|
|
A Multilingual Vocabulary Project – Managing the Maintenance Environment
|
Stuart J. Nelson
| s. 449-453
|
|
|
|
|
Tailored Information Services
|
Suzanne Bakker
| s. 454
|
|
|
|
|
Supporting the Practice of Health Communication Professionals
|
Maria G. Chiaudani
Bruno Flavia
Giovanna F. Miranda
Edoardo Pozzi
Luisa Vercellesi
| s. 455-463
|
|
|
|
|
Supporting Evidence – Based Nursking
|
Tuulevi Ovaska
| s. 463-479
|
|
|
|
|
Pharm-Assist: Using Personal Digital Assistants (PDAs) To Assist In Pharmacy Decisions
|
Pip Divall
Sarah Sutton
Linda Ward
| s. 479-485
|
|
|
|
|
Out of the Library and Into the Ward: Clinical Librarianship Programmes at University Health Network
|
Bogusława Trojan
| s. 486-495
|
|
|
|
|
Information Literacy for Healthcare Professionals − Learning from Studies in Human Information Behaviour (HIB)
|
Ina Fourie
| s. 495-508
|
|
|
|
|
Medical Librarians and Research: Myths, Realities, and Opportunities
|
Ann McKibbon
| s. 509-514
|
|
|
|
|
Educating Authors of Biomedical Publications to the Benefits of Open Access Journals
|
Alessandra Carattoli
Paola De Castro
Orietta Granata
Elisabetta Poltronieri
| s. 514-522
|
|
|
|
|
Medical Library as an Intellectual Support for Users
|
Jolanta Przyłuska
| s. 522-533
|
|
|
|
|
Health Information Professionals: Roles, Skill-Set and Barriers to Involvement in the Cochrane Process
|
Bernard Barrett
Joanne Ní Challanáin
Fiona McCarthy
| s. 533-542
|
|
|
|
|
Librarians and Information Literacy in Health Sciences : A Bird’s Eye View
|
Ioana Robu
| s. 543
|
|
|
|
|
The Development and evaluation of a Postgraduate Programme in Evidence Based Practice for Librarians
|
Lena Nordheim
Monica Nortvedt
| s. 544-550
|
|
|
|
|
Sharing Inter-Faculty Teaching Experience for Improved Training in Information Literacy
|
Christine Brouwir
Nancy Durieux
Nicolas Fairon
Francoise Pasleau
Severine Spronck
Sandrine Vandenput
| s. 550-559
|
|
|
|
|
Information Literacy: Know-How in the Area of Effective Information Services for Medical Librarians and Their Customers in the Czech Republic
|
Helena Bouzková
Alena Drdulová
Eva Lesenkowa
Lenka Maixnerová
| s. 560-563
|
|
|
|
|
Narada dyrektorów bibliotek medycznych w Krakowie (12 IX 2007 r.)
|
Anna Uryga
| s. 564-570
|
|
|
|
|
Forum Bibliotek Medycznych 2009 R. 2 nr 1 (3)
|
Krzysztof Migoń
| s. 571-572
|
|
|
|
|
Summary of the Medical Library Forum
|
Edward Lowczowski
| s. 573-574
|
|
|
|
|
Wykaz Autorów
|
Tadeusz Grabowski
| s. 575-578
|
|
|
|
|
Indeks osobowy i nazw geograficznych
|
Alicja Malinowska
| s. 579-600
|
|
|
|