Znaleziono 16 artykułów

Wilhelm Schwendemann

Tytuł artykułu    Autorzy Strony Czynności
"Ertragen können wir sie nicht"... : Martin Luther und die Juden Wilhelm Schwendemann s. 9-30
Systematische Planung kompetenzorientierten Unterrichts - Was heißt Kompetenzorientierung in Unterricht? Wilhelm Schwendemann s. 9-25
Gerechtigkeit als Beteiligung und Anerkennung - wertschätzender Umgang in der Jugendhilfe Jürgen Rausch Wilhelm Schwendemann s. 11-29
Systematyczne planowanie edukacji ukierunkowanej na kompetencje - Co oznacza ukierunkowanie na kompetencje w edukacji? Wilhelm Schwendemann s. 27-43
Kinderrechten aus pädagogischer Perspektive Wilhelm Schwendemann s. 31-48
Action Competence of Teachers through Diversity Jürgen Rausch Wilhelm Schwendemann s. 48-55
Religiöse Bildung - eine Brücke für den interreligiösen Dialog : Reflexionen anlässlich des 50. Todestages Martin Bubers Wilhelm Schwendemann s. 51-70
Religionsunterricht und Menschenrechte - Didaktische Überlegungen zur Menschenrechtsbildung Christian Markl Wilhelm Schwendemann s. 54-67
Religiöse und Religionspädagogische Kompetenz Wilhelm Schwendemann s. 65-77
Edukcja religijna - pomost do dialogu między religiami : refleksje z okazji 50 rocznicy śmierci Martina Bubera Wilhelm Schwendemann s. 71-89
Kompetencja religijna i religijno-pedagogiczna Wilhelm Schwendemann s. 79-91
Die Berufsbiografie verantwortlich gestalten : Religion und Veränderungskompetenz aus religionspädagogischer Perspektive Wilhelm Schwendemann s. 95-127
Was glauben Jugendliche? : der Beitrag einer empirischen Studie zur Rezeption von "Erlösung" zur Kinder- und Jugendtheologie Wilhelm Schwendemann s. 125-142
Jugendliche besuchen und sehen Auschwitz - einige Erwägungen zu einer Transkriptauswertung Wilhelm Schwendemann s. 209-224
Reformation – Annäherung an das Wesentliche : Überlegungen zu den Grundfesten christlichen Glaubens Wilhelm Schwendemann s. 545-564
Reformacja – w poszukiwaniu tego, co istotne : rozważania na temat fundamentów chrześcijańskiej wiary Wilhelm Schwendemann s. 564-581