TYTUŁ ARTYKUŁU

Na marginesie książki Euniki Baron-Polańczyk, Chmura czy silos? Nauczyciele wobec nowych trendów ICT

AUTORZY
Waldemar Furmanek
AUTORZY RECENZOWANEJ PRACY
Eunika Baron-Polańczyk
TYTUŁ CZASOPISMA
Dydaktyka Informatyki
WYDANIE
2015 / Tom 10
STRONY
175 - 183
ROK
2015
WYDAWCA
Laboratorium Zagadnień Społeczeństwa Informacyjnego na Wydziale Matematyczno-Przyrodniczym Uniwersytetu Rzeszowskiego
ISSN
2083-3156
Pełny tekst (PDF)

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Waldemar Furmanek, Na marginesie książki Euniki Baron-Polańczyk, Chmura czy silos? Nauczyciele wobec nowych trendów ICT, Dydaktyka Informatyki, 2015 / Tom 10, s. 175 - 183

BIBTEX

Waldemar Furmanek. Na marginesie książki Euniki Baron-Polańczyk, Chmura czy silos? Nauczyciele wobec nowych trendów ICT. Dydaktyka Informatyki, 10:175–183, 2015.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum118103,
  author = {Furmanek, Waldemar},
  title = {{Na marginesie książki Euniki Baron-Polańczyk, Chmura czy silos? Nauczyciele wobec nowych trendów ICT}},
  journal = {Dydaktyka Informatyki},
  year = {2015},
  volume = {10},
  pages = {175--183},
  issn = {2083-3156},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/118103}
}