TYTUŁ ARTYKUŁU

Fragmentaryczne wyniki badań nad motywacją do terapii jąkania uczniów szkoły średniej

AUTORZY
Elżbieta Bijak, Mieczysław Chęciek
TYTUŁ CZASOPISMA
Logopedia Silesiana
WYDANIE
2015 / Tom 4
STRONY
158 - 169
ROK
2015
WYDAWCA
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
ISSN
2300-5246
Pełny tekst (PDF)

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Elżbieta Bijak, Mieczysław Chęciek, Fragmentaryczne wyniki badań nad motywacją do terapii jąkania uczniów szkoły średniej, Logopedia Silesiana, 2015 / Tom 4, s. 158 - 169

BIBTEX

Elżbieta Bijak and Mieczysław Chęciek. Fragmentaryczne wyniki badań nad motywacją do terapii jąkania uczniów szkoły średniej. Logopedia Silesiana, 4:158–169, 2015.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum136516,
  author = {Bijak, Elżbieta and Chęciek, Mieczysław},
  title = {{Fragmentaryczne wyniki badań nad motywacją do terapii jąkania uczniów szkoły średniej}},
  journal = {Logopedia Silesiana},
  year = {2015},
  volume = {4},
  pages = {158--169},
  issn = {2300-5246},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/136516}
}