TYTUŁ ARTYKUŁU

Zróżnicowanie nauczania koncepcji informacyjnych – odpowiedź na rosnące trudności i potrzeby użytkowników informacji naukowej

AUTORZY
Barbara Niedźwiedzka
TYTUŁ CZASOPISMA
Forum Bibliotek Medycznych
WYDANIE
2009 / Tom 2 / Numer 1 (3)
STRONY
188 - 192
ROK
2009
WYDAWCA
Uniwersytet Medyczny w Łodzi
ISSN
1899-5829
Pełny tekst (PDF)

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Barbara Niedźwiedzka, Zróżnicowanie nauczania koncepcji informacyjnych – odpowiedź na rosnące trudności i potrzeby użytkowników informacji naukowej, Forum Bibliotek Medycznych, 2009 / Tom 2 / Numer 1 (3), s. 188 - 192

BIBTEX

Barbara Niedźwiedzka. Zróżnicowanie nauczania koncepcji informacyjnych – odpowiedź na rosnące trudności i potrzeby użytkowników informacji naukowej. Forum Bibliotek Medycznych, 2(1):188–192, 2009.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum151311,
  author = {Niedźwiedzka, Barbara},
  title = {{Zróżnicowanie nauczania koncepcji informacyjnych – odpowiedź na rosnące trudności i potrzeby użytkowników informacji naukowej}},
  journal = {Forum Bibliotek Medycznych},
  year = {2009},
  volume = {2},
  number = {1},
  pages = {188--192},
  issn = {1899-5829},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/151311}
}