TYTUŁ ARTYKUŁU

„Kompetencje informacyjne uczniów w perspektywie zmian szkolnego środowiska uczenia się”, Katarzyna Borawska-Kalbarczyk, Warszawa 2015 : [recenzja]

AUTORZY
Kazimierz Wenta
AUTORZY RECENZOWANEJ PRACY
Katarzyna Borawska-Kalbarczyk
TYTUŁ CZASOPISMA
Edukacja Humanistyczna
WYDANIE
2015 / Numer 1 (32)
STRONY
157 - 160
ROK
2015
WYDAWCA
Akademia Nauk Stosowanych TWP w Szczecinie
ISSN
1507-4943
Pełny tekst (PDF)

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Kazimierz Wenta, „Kompetencje informacyjne uczniów w perspektywie zmian szkolnego środowiska uczenia się”, Katarzyna Borawska-Kalbarczyk, Warszawa 2015 : [recenzja] , Edukacja Humanistyczna, 2015 / Numer 1 (32), s. 157 - 160

BIBTEX

Kazimierz Wenta. „Kompetencje informacyjne uczniów w perspektywie zmian szkolnego środowiska uczenia się”, Katarzyna Borawska-Kalbarczyk, Warszawa 2015 : [recenzja]. Edukacja Humanistyczna, (1):157–160, 2015.

Pokaż kod BibTeX
@article{bazhum174074,
  author = {Wenta, Kazimierz},
  title = {{„Kompetencje informacyjne uczniów w perspektywie zmian szkolnego środowiska uczenia się”, Katarzyna Borawska-Kalbarczyk, Warszawa 2015 : [recenzja]}},
  journal = {Edukacja Humanistyczna},
  year = {2015},
  number = {1},
  pages = {157--160},
  issn = {1507-4943},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/174074}
}