TYTUŁ ARTYKUŁU

Znaczenie technologii Web 2.0 w kształceniu e-learningowym = The Importance of Web 2.0 Technology in E-Learning Education

AUTORZY
Krystian Tuczyński
TYTUŁ CZASOPISMA
Edukacja - Technika - Informatyka
WYDANIE
2018 / Numer 4(26)
STRONY
127 - 134
ROK
2018
WYDAWCA
Uniwersytet Rzeszowski
ISSN
2080-9069

Pełny tekst tego artykułu nie jest dostępny w BazHum.

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Krystian Tuczyński, Znaczenie technologii Web 2.0 w kształceniu e-learningowym = The Importance of Web 2.0 Technology in E-Learning Education, Edukacja - Technika - Informatyka, 2018 / Numer 4(26), s. 127 - 134

BIBTEX

Krystian Tuczyński. Znaczenie technologii Web 2.0 w kształceniu e-learningowym = The Importance of Web 2.0 Technology in E-Learning Education. Edukacja - Technika - Informatyka, (4(26)):127–134, 2018.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum180979,
  author = {Tuczyński, Krystian},
  title = {{Znaczenie technologii Web 2.0 w kształceniu e-learningowym = The Importance of Web 2.0 Technology in E-Learning Education}},
  journal = {Edukacja - Technika - Informatyka},
  year = {2018},
  number = {4(26)},
  pages = {127--134},
  issn = {2080-9069},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/180979}
}