TYTUŁ ARTYKUŁU

The Importance and Chosen Techniques of Teaching Very Young Learners to Write in English

AUTORZY
Mirosław Babiarz, Marta Zapała-Kraj
TYTUŁ CZASOPISMA
Edukacja - Technika - Informatyka
WYDANIE
2019 / Numer 1(27)
STRONY
48 - 55
ROK
2019
WYDAWCA
Uniwersytet Rzeszowski
ISSN
2080-9069

Pełny tekst tego artykułu nie jest dostępny w BazHum.

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Mirosław Babiarz, Marta Zapała-Kraj, The Importance and Chosen Techniques of Teaching Very Young Learners to Write in English , Edukacja - Technika - Informatyka, 2019 / Numer 1(27), s. 48 - 55

BIBTEX

Mirosław Babiarz and Marta Zapała-Kraj. The Importance and Chosen Techniques of Teaching Very Young Learners to Write in English. Edukacja - Technika - Informatyka, (1(27)):48–55, 2019.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum181594,
  author = {Babiarz, Mirosław and Zapała-Kraj, Marta},
  title = {{The Importance and Chosen Techniques of Teaching Very Young Learners to Write in English}},
  journal = {Edukacja - Technika - Informatyka},
  year = {2019},
  number = {1(27)},
  pages = {48--55},
  issn = {2080-9069},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/181594}
}