TYTUŁ ARTYKUŁU

Przygotowanie przyszłych nauczycieli do wdrażania nauki programowania w edukacji elementarnej = Preparation of Teacher Trainees to Implementation of Programming Learning in Elementary Education

AUTORZY
Beata Kuźmińska-Sołśnia, Katarzyna Ziębakowska-Cecot
TYTUŁ CZASOPISMA
Edukacja - Technika - Informatyka
WYDANIE
2017 / Numer 3(21)
STRONY
145 - 150
ROK
2017
WYDAWCA
Uniwersytet Rzeszowski
ISSN
2080-9069
Pełny tekst (PDF)

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Beata Kuźmińska-Sołśnia, Katarzyna Ziębakowska-Cecot, Przygotowanie przyszłych nauczycieli do wdrażania nauki programowania w edukacji elementarnej = Preparation of Teacher Trainees to Implementation of Programming Learning in Elementary Education , Edukacja - Technika - Informatyka, 2017 / Numer 3(21), s. 145 - 150

BIBTEX

Beata Kuźmińska-Sołśnia and Katarzyna Ziębakowska-Cecot. Przygotowanie przyszłych nauczycieli do wdrażania nauki programowania w edukacji elementarnej = Preparation of Teacher Trainees to Implementation of Programming Learning in Elementary Education. Edukacja - Technika - Informatyka, (3(21)):145–150, 2017.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum210650,
  author = {Kuźmińska-Sołśnia, Beata and Ziębakowska-Cecot, Katarzyna},
  title = {{Przygotowanie przyszłych nauczycieli do wdrażania nauki programowania w edukacji elementarnej = Preparation of Teacher Trainees to Implementation of Programming Learning in Elementary Education}},
  journal = {Edukacja - Technika - Informatyka},
  year = {2017},
  number = {3(21)},
  pages = {145--150},
  issn = {2080-9069},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/210650}
}