TYTUŁ ARTYKUŁU

Czego chcą uczyć studentów historycy języka w XXI wieku? : refleksje po lekturze książki Dona Ringe’a i Josepha Eski "Historical Linguistics. Toward a Twenty-First Century Reintegration" (New York 2013, 325 s.)

AUTORZY
Joanna Przyklenk
AUTORZY RECENZOWANEJ PRACY
Joseph Eska, Don Ringe
TYTUŁ CZASOPISMA
Forum Lingwistyczne
WYDANIE
2014 / Tom 1
STRONY
113 - 119
ROK
2014
WYDAWCA
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
ISSN
2449-9587
Pełny tekst (PDF)

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Joanna Przyklenk, Czego chcą uczyć studentów historycy języka w XXI wieku? : refleksje po lekturze książki Dona Ringe’a i Josepha Eski "Historical Linguistics. Toward a Twenty-First Century Reintegration" (New York 2013, 325 s.), Forum Lingwistyczne, 2014 / Tom 1, s. 113 - 119

BIBTEX
@article{bazhum236986,
  author = {Przyklenk, Joanna},
  title = {{Czego chcą uczyć studentów historycy języka w XXI wieku? : refleksje po lekturze książki Dona Ringe’a i Josepha Eski "Historical Linguistics. Toward a Twenty-First Century Reintegration" (New York 2013, 325 s.)}},
  journal = {Forum Lingwistyczne},
  year = {2014},
  volume = {1},
  pages = {113--119},
  issn = {2449-9587},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/236986}
}