TYTUŁ ARTYKUŁU

Digital Literacy Development through New Technologies for Measuring and Data Mining

AUTORZY
Daniel Aichinger, Jan Krotky, Petr Mach
TYTUŁ CZASOPISMA
Edukacja - Technika - Informatyka
WYDANIE
2019 / Numer 2(28)
STRONY
233 - 238
ROK
2019
WYDAWCA
Uniwersytet Rzeszowski
ISSN
2080-9069

Pełny tekst tego artykułu nie jest dostępny w BazHum.

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Daniel Aichinger, Jan Krotky, Petr Mach, Digital Literacy Development through New Technologies for Measuring and Data Mining , Edukacja - Technika - Informatyka, 2019 / Numer 2(28), s. 233 - 238

BIBTEX

Daniel Aichinger, Jan Krotky, and Petr Mach. Digital Literacy Development through New Technologies for Measuring and Data Mining. Edukacja - Technika - Informatyka, (2(28)):233–238, 2019.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum265955,
  author = {Aichinger, Daniel and Krotky, Jan and Mach, Petr},
  title = {{Digital Literacy Development through New Technologies for Measuring and Data Mining}},
  journal = {Edukacja - Technika - Informatyka},
  year = {2019},
  number = {2(28)},
  pages = {233--238},
  issn = {2080-9069},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/265955}
}