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Datengestützte Bemerkungen zum Fach(fremd)sprachenlernen und -lehren im Sekundar- und Tertiärbereich in Deutschland. Teil I: Projektablauf und ausgewählte Ergebnisse der Analyse von Lehrwerken, Kernlehrplänen, Interviews und Hospitationen

AUTORZY
Paweł Szerszeń
TYTUŁ CZASOPISMA
Lingwistyka Stosowana / Applied Linguistics / Angewandte Linguistik
WYDANIE
2017 / Numer 22
STRONY
100 - 119
ROK
2017
WYDAWCA
Uniwersytet Warszawski
ISSN
2080-4814
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CZYSTY TEKST

Paweł Szerszeń, Datengestützte Bemerkungen zum Fach(fremd)sprachenlernen und -lehren im Sekundar- und Tertiärbereich in Deutschland. Teil I: Projektablauf und ausgewählte Ergebnisse der Analyse von Lehrwerken, Kernlehrplänen, Interviews und Hospitationen, Lingwistyka Stosowana / Applied Linguistics / Angewandte Linguistik, 2017 / Numer 22, s. 100 - 119

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