TYTUŁ ARTYKUŁU

Determinants and Dilemmas Impacting the Cooperation of Family and School in Conveying Community Values from the Perspective of the Literary Output of Teresa Śliwińska, a Teacher from Poznań : Biographical Research

AUTORZY
Małgorzata Kaliszewska
TYTUŁ CZASOPISMA
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika
WYDANIE
2019 / Tom 20
STRONY
295 - 307
ROK
2019
WYDAWCA
Wyższa Szkoła Humanitas w Sosnowcu
ISSN
1896-4591

Pełny tekst tego artykułu nie jest dostępny w BazHum.

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Małgorzata Kaliszewska, Determinants and Dilemmas Impacting the Cooperation of Family and School in Conveying Community Values from the Perspective of the Literary Output of Teresa Śliwińska, a Teacher from Poznań : Biographical Research , Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika, 2019 / Tom 20, s. 295 - 307

BIBTEX

Małgorzata Kaliszewska. Determinants and Dilemmas Impacting the Cooperation of Family and School in Conveying Community Values from the Perspective of the Literary Output of Teresa Śliwińska, a Teacher from Poznań : Biographical Research. Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika, 20:295–307, 2019.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum283344,
  author = {Kaliszewska, Małgorzata},
  title = {{Determinants and Dilemmas Impacting the Cooperation of Family and School in Conveying Community Values from the Perspective of the Literary Output of Teresa Śliwińska, a Teacher from Poznań : Biographical Research}},
  journal = {Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika},
  year = {2019},
  volume = {20},
  pages = {295--307},
  issn = {1896-4591},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/283344}
}