TYTUŁ ARTYKUŁU

Rola autorytetu nauczyciela domowego w kształtowaniu kompetencji komunikacyjnej arystokraty w I połowie XIX wieku na przykładzie „Dziennika nauczyciela domowego” z lat 1814–1823 Juliana Antonowicza

AUTORZY
Irmina Kotlarska
TYTUŁ CZASOPISMA
Rozprawy Komisji Językowej / Dissertations of Language Committee of Lodz Learned Society
WYDANIE
2015 / Tom 61
STRONY
125 - 140
ROK
2015
WYDAWCA
Łódzkie Towarzystwo Naukowe
ISSN
0076-0390

Pełny tekst tego artykułu nie jest dostępny w BazHum.

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Irmina Kotlarska, Rola autorytetu nauczyciela domowego w kształtowaniu kompetencji komunikacyjnej arystokraty w I połowie XIX wieku na przykładzie „Dziennika nauczyciela domowego” z lat 1814–1823 Juliana Antonowicza, Rozprawy Komisji Językowej / Dissertations of Language Committee of Lodz Learned Society, 2015 / Tom 61, s. 125 - 140

BIBTEX

Irmina Kotlarska. Rola autorytetu nauczyciela domowego w kształtowaniu kompetencji komunikacyjnej arystokraty w I połowie XIX wieku na przykładzie „Dziennika nauczyciela domowego” z lat 1814–1823 Juliana Antonowicza. Rozprawy Komisji Językowej / Dissertations of Language Committee of Lodz Learned Society, 61:125–140, 2015.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum289896,
  author = {Kotlarska, Irmina},
  title = {{Rola autorytetu nauczyciela domowego w kształtowaniu kompetencji komunikacyjnej arystokraty w I połowie XIX wieku na przykładzie „Dziennika nauczyciela domowego” z lat 1814–1823 Juliana Antonowicza}},
  journal = {Rozprawy Komisji Językowej / Dissertations of Language Committee of Lodz Learned Society},
  year = {2015},
  volume = {61},
  pages = {125--140},
  issn = {0076-0390},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/289896}
}