TYTUŁ ARTYKUŁU

Utopia czy praca u podstaw? - dzieci ze sprzężonymi zaburzeniami rozwoju a rzeczywistość edukacyjna : (na przykładzie ośrodka szkolno-wychowawczego dla niewidomych i słabowidzących)

AUTORZY
Agnieszka Sokołowska-Kasperiuk
TYTUŁ CZASOPISMA
Problemy Edukacji, Rehabilitacji i Socjalizacji Osób Niepełnosprawnych
WYDANIE
2014 / Tom 19 / Numer 2
STRONY
113 - 124
ROK
2014
WYDAWCA
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
ISSN
2391-9973
Pełny tekst (PDF)

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Agnieszka Sokołowska-Kasperiuk, Utopia czy praca u podstaw? - dzieci ze sprzężonymi zaburzeniami rozwoju a rzeczywistość edukacyjna : (na przykładzie ośrodka szkolno-wychowawczego dla niewidomych i słabowidzących), Problemy Edukacji, Rehabilitacji i Socjalizacji Osób Niepełnosprawnych, 2014 / Tom 19 / Numer 2, s. 113 - 124

BIBTEX

Agnieszka Sokołowska-Kasperiuk. Utopia czy praca u podstaw? - dzieci ze sprzężonymi zaburzeniami rozwoju a rzeczywistość edukacyjna : (na przykładzie ośrodka szkolno-wychowawczego dla niewidomych i słabowidzących). Problemy Edukacji, Rehabilitacji i Socjalizacji Osób Niepełnosprawnych, 19(2):113–124, 2014.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum317446,
  author = {Sokołowska-Kasperiuk, Agnieszka},
  title = {{Utopia czy praca u podstaw? - dzieci ze sprzężonymi zaburzeniami rozwoju a rzeczywistość edukacyjna : (na przykładzie ośrodka szkolno-wychowawczego dla niewidomych i słabowidzących)}},
  journal = {Problemy Edukacji, Rehabilitacji i Socjalizacji Osób Niepełnosprawnych},
  year = {2014},
  volume = {19},
  number = {2},
  pages = {113--124},
  issn = {2391-9973},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/317446}
}