TYTUŁ ARTYKUŁU

Znaczenie uniwersytetów dziecięcych w kształtowaniu kompetencji cyfrowych dzieci = The Importance of Children's Universities in Shaping the Digital Competence of Children

AUTORZY
Danuta Morańska
TYTUŁ CZASOPISMA
Dydaktyka Informatyki
WYDANIE
2019 / Tom 14
STRONY
69 - 79
ROK
2019
WYDAWCA
Laboratorium Zagadnień Społeczeństwa Informacyjnego na Wydziale Matematyczno-Przyrodniczym Uniwersytetu Rzeszowskiego
ISSN
2083-3156

Pełny tekst tego artykułu nie jest dostępny w BazHum.

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Danuta Morańska, Znaczenie uniwersytetów dziecięcych w kształtowaniu kompetencji cyfrowych dzieci = The Importance of Children's Universities in Shaping the Digital Competence of Children , Dydaktyka Informatyki, 2019 / Tom 14, s. 69 - 79

BIBTEX

Danuta Morańska. Znaczenie uniwersytetów dziecięcych w kształtowaniu kompetencji cyfrowych dzieci = The Importance of Children's Universities in Shaping the Digital Competence of Children. Dydaktyka Informatyki, 14:69–79, 2019.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum325744,
  author = {Morańska, Danuta},
  title = {{Znaczenie uniwersytetów dziecięcych w kształtowaniu kompetencji cyfrowych dzieci = The Importance of Children's Universities in Shaping the Digital Competence of Children}},
  journal = {Dydaktyka Informatyki},
  year = {2019},
  volume = {14},
  pages = {69--79},
  issn = {2083-3156},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/325744}
}