TYTUŁ ARTYKUŁU
Wędrówka po równoważni, czyli próba krytycznego spojrzenia na nauczanie "języka biznesu" na filologii germańskiej na przykładzie zajęć z niemieckiego języka gospodarki
Zacytuj
CZYSTY TEKST
Grażyna Strzelecka, Wędrówka po równoważni, czyli próba krytycznego spojrzenia na nauczanie "języka biznesu" na filologii germańskiej na przykładzie zajęć z niemieckiego języka gospodarki, Lingwistyka Stosowana / Applied Linguistics / Angewandte Linguistik, 2014 / Numer 10, s. 103 - 109
BIBTEX
Grażyna Strzelecka. Wędrówka po równoważni, czyli próba krytycznego spojrzenia na nauczanie "języka biznesu" na filologii germańskiej na przykładzie zajęć z niemieckiego języka gospodarki. Lingwistyka Stosowana / Applied Linguistics / Angewandte Linguistik, (10):103–109, 2014.
Pokaż kod BibTeX
@article{bazhum35524,
author = {Strzelecka, Grażyna},
title = {{Wędrówka po równoważni, czyli próba krytycznego spojrzenia na nauczanie "języka biznesu" na filologii germańskiej na przykładzie zajęć z niemieckiego języka gospodarki}},
journal = {Lingwistyka Stosowana / Applied Linguistics / Angewandte Linguistik},
year = {2014},
number = {10},
pages = {103--109},
issn = {2080-4814},
url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/35524}
}