TYTUŁ ARTYKUŁU

Poprawna integracja sensoryczna to większe możliwości edukacyjne ucznia

AUTORZY
Jerzy Rottermund
TYTUŁ CZASOPISMA
Problemy Edukacji, Rehabilitacji i Socjalizacji Osób Niepełnosprawnych
WYDANIE
2009 / Tom 7
STRONY
65 - 69
ROK
2009
WYDAWCA
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
ISSN
2391-9973

Pełny tekst tego artykułu nie jest dostępny w BazHum.

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Jerzy Rottermund, Poprawna integracja sensoryczna to większe możliwości edukacyjne ucznia, Problemy Edukacji, Rehabilitacji i Socjalizacji Osób Niepełnosprawnych, 2009 / Tom 7, s. 65 - 69

BIBTEX

Jerzy Rottermund. Poprawna integracja sensoryczna to większe możliwości edukacyjne ucznia. Problemy Edukacji, Rehabilitacji i Socjalizacji Osób Niepełnosprawnych, 7:65–69, 2009.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum373173,
  author = {Rottermund, Jerzy},
  title = {{Poprawna integracja sensoryczna to większe możliwości edukacyjne ucznia}},
  journal = {Problemy Edukacji, Rehabilitacji i Socjalizacji Osób Niepełnosprawnych},
  year = {2009},
  volume = {7},
  pages = {65--69},
  issn = {2391-9973},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/373173}
}