TYTUŁ ARTYKUŁU

Dzieciństwo w podręczniku do reformującej się szkoły na przykładzie książek do programu "Człowiek wobec czasu i kultury"

AUTORZY
Lidia Adamczyk-Jóskow
TYTUŁ CZASOPISMA
Świat i Słowo : filologia, nauki społeczne, filozofia, teologia
WYDANIE
2007 / Numer 1(8)
STRONY
235 - 247
ROK
2007
WYDAWCA
Akademia Techniczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej
ISSN
1731-3317

Pełny tekst tego artykułu nie jest dostępny w BazHum.

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Lidia Adamczyk-Jóskow, Dzieciństwo w podręczniku do reformującej się szkoły na przykładzie książek do programu "Człowiek wobec czasu i kultury" , Świat i Słowo : filologia, nauki społeczne, filozofia, teologia, 2007 / Numer 1(8), s. 235 - 247

BIBTEX

Lidia Adamczyk-Jóskow. Dzieciństwo w podręczniku do reformującej się szkoły na przykładzie książek do programu "Człowiek wobec czasu i kultury". Świat i Słowo : filologia, nauki społeczne, filozofia, teologia, (1(8)):235–247, 2007.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum400640,
  author = {Adamczyk-Jóskow, Lidia},
  title = {{Dzieciństwo w podręczniku do reformującej się szkoły na przykładzie książek do programu "Człowiek wobec czasu i kultury"}},
  journal = {Świat i Słowo : filologia, nauki społeczne, filozofia, teologia},
  year = {2007},
  number = {1(8)},
  pages = {235--247},
  issn = {1731-3317},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/400640}
}