TYTUŁ ARTYKUŁU

Założenia programowe jako kontekst kultury szkoły (w perspektywie prawdy i czasu) na przykładzie Polski i Ukrainy

AUTORZY
Beata Adrjan
TYTUŁ CZASOPISMA
Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education
WYDANIE
2014 / Tom 10 / Numer 3(26)
STRONY
108 - 120
ROK
2014
WYDAWCA
Polskie Towarzystwo Pedagogiczne
ISSN
1734-1582
Pełny tekst (PDF)

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Beata Adrjan, Założenia programowe jako kontekst kultury szkoły (w perspektywie prawdy i czasu) na przykładzie Polski i Ukrainy, Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, 2014 / Tom 10 / Numer 3(26), s. 108 - 120

BIBTEX

Beata Adrjan. Założenia programowe jako kontekst kultury szkoły (w perspektywie prawdy i czasu) na przykładzie Polski i Ukrainy. Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education, 10(3(26)):108–120, 2014.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum421458,
  author = {Adrjan, Beata},
  title = {{Założenia programowe jako kontekst kultury szkoły (w perspektywie prawdy i czasu) na przykładzie Polski i Ukrainy}},
  journal = {Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education},
  year = {2014},
  volume = {10},
  number = {3(26)},
  pages = {108--120},
  issn = {1734-1582},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/421458}
}