Pełny tekst tego artykułu nie jest dostępny w BazHum.
TYTUŁ ARTYKUŁU
Zanikanie dzieciństwa w ponowoczesności i jego konsekwencje edukacyjne: rozważania wokół koncepcji A. Avirama
Zacytuj
CZYSTY TEKST
Beata Krzywosz-Rynkiewicz, Zanikanie dzieciństwa w ponowoczesności i jego konsekwencje edukacyjne: rozważania wokół koncepcji A. Avirama, Kultura i Edukacja, 2011 / Numer 4, s. 208 - 218
BIBTEX
Beata Krzywosz-Rynkiewicz. Zanikanie dzieciństwa w ponowoczesności i jego konsekwencje edukacyjne: rozważania wokół koncepcji A. Avirama. Kultura i Edukacja, (4):208–218, 2011.
Pokaż kod BibTeX
@article{bazhum432253,
author = {Krzywosz-Rynkiewicz, Beata},
title = {{Zanikanie dzieciństwa w ponowoczesności i jego konsekwencje edukacyjne: rozważania wokół koncepcji A. Avirama}},
journal = {Kultura i Edukacja},
year = {2011},
number = {4},
pages = {208--218},
issn = {1230-266X},
url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/432253}
}