TYTUŁ ARTYKUŁU

Value-added Assessment in Postsecondary Schools, Theoretical Approaches and Research Results in the Czech Republic

AUTORZY
Josef Malach, Martin Malčík
TYTUŁ CZASOPISMA
Kultura i Edukacja
WYDANIE
2010 / Numer 5
STRONY
123 - 153
ROK
2010
WYDAWCA
Wydawnictwo Adam Marszałek
ISSN
1230-266X

Pełny tekst tego artykułu nie jest dostępny w BazHum.

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Josef Malach, Martin Malčík, Value-added Assessment in Postsecondary Schools, Theoretical Approaches and Research Results in the Czech Republic, Kultura i Edukacja, 2010 / Numer 5, s. 123 - 153

BIBTEX

Josef Malach and Martin Malčík. Value-added Assessment in Postsecondary Schools, Theoretical Approaches and Research Results in the Czech Republic. Kultura i Edukacja, (5):123–153, 2010.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum437325,
  author = {Malach, Josef and Malčík, Martin},
  title = {{Value-added Assessment in Postsecondary Schools, Theoretical Approaches and Research Results in the Czech Republic}},
  journal = {Kultura i Edukacja},
  year = {2010},
  number = {5},
  pages = {123--153},
  issn = {1230-266X},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/437325}
}