Pełny tekst tego artykułu nie jest dostępny w BazHum.
TYTUŁ ARTYKUŁU
Portfolio uczenia się jako metoda wspomagająca rozwój kompetencji do nauczania młodej kadry akademickiej
Zacytuj
CZYSTY TEKST
Mariusz Kąkolewicz, Anna Wach-Kąkolewicz, Portfolio uczenia się jako metoda wspomagająca rozwój kompetencji do nauczania młodej kadry akademickiej, Pedagogika Szkoły Wyższej, 2015 / Numer 2, s. 99 - 113
BIBTEX
Mariusz Kąkolewicz and Anna Wach-Kąkolewicz. Portfolio uczenia się jako metoda wspomagająca rozwój kompetencji do nauczania młodej kadry akademickiej. Pedagogika Szkoły Wyższej, (2):99–113, 2015.
Pokaż kod BibTeX
@article{bazhum438809,
author = {Kąkolewicz, Mariusz and Wach-Kąkolewicz, Anna},
title = {{Portfolio uczenia się jako metoda wspomagająca rozwój kompetencji do nauczania młodej kadry akademickiej}},
journal = {Pedagogika Szkoły Wyższej},
year = {2015},
number = {2},
pages = {99--113},
issn = {2083-4381},
url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/438809}
}