TYTUŁ ARTYKUŁU

Edukacyjne implikacje teorii inteligencji wielorakich w nauczaniu religijnym

AUTORZY
Dominika Muńko
TYTUŁ CZASOPISMA
Łódzkie Studia Teologiczne
WYDANIE
2017 / Tom 26 / Numer 3
STRONY
67 - 76
ROK
2017
WYDAWCA
Wyższe Seminarium Duchowne w Łodzi
ISSN
1231-1634
Pełny tekst (PDF)

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Dominika Muńko, Edukacyjne implikacje teorii inteligencji wielorakich w nauczaniu religijnym, Łódzkie Studia Teologiczne, 2017 / Tom 26 / Numer 3, s. 67 - 76

BIBTEX

Dominika Muńko. Edukacyjne implikacje teorii inteligencji wielorakich w nauczaniu religijnym. Łódzkie Studia Teologiczne, 26(3):67–76, 2017.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum47293,
  author = {Muńko, Dominika},
  title = {{Edukacyjne implikacje teorii inteligencji wielorakich w nauczaniu religijnym}},
  journal = {Łódzkie Studia Teologiczne},
  year = {2017},
  volume = {26},
  number = {3},
  pages = {67--76},
  issn = {1231-1634},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/47293}
}