TYTUŁ ARTYKUŁU

Między ortodoksją a heterogenicznością teorii pedagogicznych: ku strategiom pokonywania polskiego "opóźnienia"

AUTORZY
Zbigniew Kwieciński
TYTUŁ CZASOPISMA
Kultura i Edukacja
WYDANIE
1993 / Numer 1
STRONY
7 - 11
ROK
1993
WYDAWCA
Wydawnictwo Adam Marszałek
ISSN
1230-266X

Pełny tekst tego artykułu nie jest dostępny w BazHum.

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Zbigniew Kwieciński, Między ortodoksją a heterogenicznością teorii pedagogicznych: ku strategiom pokonywania polskiego "opóźnienia", Kultura i Edukacja, 1993 / Numer 1, s. 7 - 11

BIBTEX

Zbigniew Kwieciński. Między ortodoksją a heterogenicznością teorii pedagogicznych: ku strategiom pokonywania polskiego "opóźnienia". Kultura i Edukacja, (1):7–11, 1993.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum481066,
  author = {Kwieciński, Zbigniew},
  title = {{Między ortodoksją a heterogenicznością teorii pedagogicznych: ku strategiom pokonywania polskiego "opóźnienia"}},
  journal = {Kultura i Edukacja},
  year = {1993},
  number = {1},
  pages = {7--11},
  issn = {1230-266X},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/481066}
}