TYTUŁ ARTYKUŁU

Znaczenie diagnostyczne klasyfikacji rozwojowych we wczesnym rozpoznaniu mózgowego porażenia dziecięcego

AUTORZY
Aleksander Goch, Agnieszka Radzimińska, Agnieszka Strączyńska, Katarzyna Strojek, Magdalena Weber-Rajek, Walery Zukow
TYTUŁ CZASOPISMA
Journal of Education, Health and Sport
WYDANIE
2016 / Tom 6 / Numer 1
STRONY
207 - 218
ROK
2016
WYDAWCA
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego
ISSN
2391-8306

Pełny tekst tego artykułu nie jest dostępny w BazHum.

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Aleksander Goch, Agnieszka Radzimińska, Agnieszka Strączyńska, Katarzyna Strojek, Magdalena Weber-Rajek, Walery Zukow, Znaczenie diagnostyczne klasyfikacji rozwojowych we wczesnym rozpoznaniu mózgowego porażenia dziecięcego, Journal of Education, Health and Sport, 2016 / Tom 6 / Numer 1, s. 207 - 218

BIBTEX

Aleksander Goch, Agnieszka Radzimińska, Agnieszka Strączyńska, Katarzyna Strojek, Magdalena Weber-Rajek, and Walery Zukow. Znaczenie diagnostyczne klasyfikacji rozwojowych we wczesnym rozpoznaniu mózgowego porażenia dziecięcego. Journal of Education, Health and Sport, 6(1):207–218, 2016.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum481447,
  author = {Goch, Aleksander and Radzimińska, Agnieszka and Strączyńska, Agnieszka and Strojek, Katarzyna and Weber-Rajek, Magdalena and Zukow, Walery},
  title = {{Znaczenie diagnostyczne klasyfikacji rozwojowych we wczesnym rozpoznaniu mózgowego porażenia dziecięcego}},
  journal = {Journal of Education, Health and Sport},
  year = {2016},
  volume = {6},
  number = {1},
  pages = {207--218},
  issn = {2391-8306},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/481447}
}