Pełny tekst tego artykułu nie jest dostępny w BazHum.
"Challenges for Foreign Philologies". Part 1: "The Bologna Process and New Curricula i Challenges for Foreign Philologies". Part 2: "Interdisciplinarity and New Teaching Methods", red. Agnieszka Będkowska-Kopczyk, Ljiljana Šarić, Libor Pavera, Bielsko-Biała 2011 : [recenzja]
Zacytuj
Katarzyna Szoblik, "Challenges for Foreign Philologies". Part 1: "The Bologna Process and New Curricula i Challenges for Foreign Philologies". Part 2: "Interdisciplinarity and New Teaching Methods", red. Agnieszka Będkowska-Kopczyk, Ljiljana Šarić, Libor Pavera, Bielsko-Biała 2011 : [recenzja] , Świat i Słowo : filologia, nauki społeczne, filozofia, teologia, 2012 / Numer 1(18), s. 195 - 199
Katarzyna Szoblik. "Challenges for Foreign Philologies". Part 1: "The Bologna Process and New Curricula i Challenges for Foreign Philologies". Part 2: "Interdisciplinarity and New Teaching Methods", red. Agnieszka Będkowska-Kopczyk, Ljiljana Šarić, Libor Pavera, Bielsko-Biała 2011 : [recenzja]. Świat i Słowo : filologia, nauki społeczne, filozofia, teologia, (1(18)):195–199, 2012.
Pokaż kod BibTeX
@article{bazhum491561,
author = {Szoblik, Katarzyna},
title = {{"Challenges for Foreign Philologies". Part 1: "The Bologna Process and New Curricula i Challenges for Foreign Philologies". Part 2: "Interdisciplinarity and New Teaching Methods", red. Agnieszka Będkowska-Kopczyk, Ljiljana Šarić, Libor Pavera, Bielsko-Biała 2011 : [recenzja]}},
journal = {Świat i Słowo : filologia, nauki społeczne, filozofia, teologia},
year = {2012},
number = {1(18)},
pages = {195--199},
issn = {1731-3317},
url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/491561}
}