Pełny tekst tego artykułu nie jest dostępny w BazHum.
TYTUŁ ARTYKUŁU
Parlament w programie nauczania historii i edukacji obywatelskiej w liceum francuskim : analiza praktyk nauczania i dydaktyki edukacji obywatelskiej
Zacytuj
CZYSTY TEKST
Francis Latour, Parlament w programie nauczania historii i edukacji obywatelskiej w liceum francuskim : analiza praktyk nauczania i dydaktyki edukacji obywatelskiej , Wiadomości Historyczne : czasopismo dla nauczycieli, 2012 / Tom 55 / Numer 2, s. 29 - 34
BIBTEX
Francis Latour. Parlament w programie nauczania historii i edukacji obywatelskiej w liceum francuskim : analiza praktyk nauczania i dydaktyki edukacji obywatelskiej. Wiadomości Historyczne : czasopismo dla nauczycieli, 55(2):29–34, 2012.
Pokaż kod BibTeX
@article{bazhum549604,
author = {Latour, Francis},
translator = {Wiśniewska, Beata},
title = {{Parlament w programie nauczania historii i edukacji obywatelskiej w liceum francuskim : analiza praktyk nauczania i dydaktyki edukacji obywatelskiej}},
journal = {Wiadomości Historyczne : czasopismo dla nauczycieli},
year = {2012},
volume = {55},
number = {2},
pages = {29--34},
issn = {0511-9162},
url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/549604}
}