TYTUŁ ARTYKUŁU
Konkluzje Raportu Komisji Dydaktyki Polskiego Towarzystwa Historii Prawa. Nowoczesna historia prawa we współczesnej edukacji prawniczej. Organizacja – teraźniejszość – perspektywy – ruch studencki
Zacytuj
CZYSTY TEKST
Tomasz Kucharski, Anna Tarnowska, Konkluzje Raportu Komisji Dydaktyki Polskiego Towarzystwa Historii Prawa. Nowoczesna historia prawa we współczesnej edukacji prawniczej. Organizacja – teraźniejszość – perspektywy – ruch studencki, Krakowskie Studia z Historii Państwa i Prawa, 2024 / Tom 17 / Numer 4, s. 505 - 521
BIBTEX
Tomasz Kucharski and Anna Tarnowska. Konkluzje Raportu Komisji Dydaktyki Polskiego Towarzystwa Historii Prawa. Nowoczesna historia prawa we współczesnej edukacji prawniczej. Organizacja – teraźniejszość – perspektywy – ruch studencki. Krakowskie Studia z Historii Państwa i Prawa, 17(4):505–521, 2024.
Pokaż kod BibTeX
@article{bazhum653547,
author = {Kucharski, Tomasz and Tarnowska, Anna},
title = {{Konkluzje Raportu Komisji Dydaktyki Polskiego Towarzystwa Historii Prawa. Nowoczesna historia prawa we współczesnej edukacji prawniczej. Organizacja – teraźniejszość – perspektywy – ruch studencki}},
journal = {Krakowskie Studia z Historii Państwa i Prawa},
year = {2024},
volume = {17},
number = {4},
pages = {505--521},
issn = {2084-4115},
url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/653547}
}