TYTUŁ ARTYKUŁU

Edukacja XXI wieku – czy renesans trivium ma sens?

AUTORZY
Piotr Lewiński
TYTUŁ CZASOPISMA
Res Rhetorica
WYDANIE
2024 / Tom 11 / Numer 4
STRONY
7 - 23
ROK
2024
WYDAWCA
Polskie Towarzystwo Retoryczne
ISSN
2392-3113
Pełny tekst (PDF)

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Piotr Lewiński, Edukacja XXI wieku – czy renesans trivium ma sens?, Res Rhetorica, 2024 / Tom 11 / Numer 4, s. 7 - 23

BIBTEX

Piotr Lewiński. Edukacja XXI wieku – czy renesans trivium ma sens? Res Rhetorica, 11(4):7–23, 2024.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum657702,
  author = {Lewiński, Piotr},
  title = {{Edukacja XXI wieku – czy renesans trivium ma sens?}},
  journal = {Res Rhetorica},
  year = {2024},
  volume = {11},
  number = {4},
  pages = {7--23},
  issn = {2392-3113},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/657702}
}