TYTUŁ ARTYKUŁU
Wpływ zaburzonej proksemiki na proces uczenia się języków obcych przez studentów uczelni wyższych podczas pandemii COVID-19
Zacytuj
CZYSTY TEKST
Agnieszka Szczepaniak-Olejniczak, Wpływ zaburzonej proksemiki na proces uczenia się języków obcych przez studentów uczelni wyższych podczas pandemii COVID-19, Rocznik Towarzystwa Naukowego Płockiego, 2023 / Tom 15, s. 427 - 465
BIBTEX
Agnieszka Szczepaniak-Olejniczak. Wpływ zaburzonej proksemiki na proces uczenia się języków obcych przez studentów uczelni wyższych podczas pandemii COVID-19. Rocznik Towarzystwa Naukowego Płockiego, 15:427–465, 2023.
Pokaż kod BibTeX
@article{bazhum658083,
author = {Szczepaniak-Olejniczak, Agnieszka},
title = {{Wpływ zaburzonej proksemiki na proces uczenia się języków obcych przez studentów uczelni wyższych podczas pandemii COVID-19}},
journal = {Rocznik Towarzystwa Naukowego Płockiego},
year = {2023},
volume = {15},
pages = {427--465},
issn = {0860-5637},
url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/658083}
}