Ożywiając zapomniane postacie humanistyki. Społeczny wymiar edukacji medialnej na przykładzie projektu „Jestem człowiekiem – mam prawo…”

Łojek-Kurzętkowska, Maria

TYTUŁ ARTYKUŁU

Ożywiając zapomniane postacie humanistyki. Społeczny wymiar edukacji medialnej na przykładzie projektu „Jestem człowiekiem – mam prawo…”

AUTORZY: Maria Łojek-Kurzętkowska
TYTUŁ CZASOPISMA: Państwo i Społeczeństwo : półrocznik Krakowskiej Wyższej Szkoły im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
WYDANIE: 2017 / Tom 17 / Numer 3
STRONY: 179 - 188
ROK: 2017
WYDAWCA: Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
ISSN: 1643-8299

Pełny tekst tego artykułu nie jest dostępny w BazHum.

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Maria Łojek-Kurzętkowska, Ożywiając zapomniane postacie humanistyki. Społeczny wymiar edukacji medialnej na przykładzie projektu „Jestem człowiekiem – mam prawo…”, Państwo i Społeczeństwo : półrocznik Krakowskiej Wyższej Szkoły im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego, 2017 / Tom 17 / Numer 3, s. 179 - 188

BIBTEX

Maria Łojek-Kurzętkowska. Ożywiając zapomniane postacie humanistyki. Społeczny wymiar edukacji medialnej na przykładzie projektu „Jestem człowiekiem – mam prawo…”. Państwo i Społeczeństwo : półrocznik Krakowskiej Wyższej Szkoły im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego, 17(3):179–188, 2017.

Pokaż kod BibTeX

@article{bazhum658533,
  author = {Łojek-Kurzętkowska, Maria},
  title = {{Ożywiając zapomniane postacie humanistyki. Społeczny wymiar edukacji medialnej na przykładzie projektu „Jestem człowiekiem – mam prawo…”}},
  journal = {Państwo i Społeczeństwo : półrocznik Krakowskiej Wyższej Szkoły im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego},
  year = {2017},
  volume = {17},
  number = {3},
  pages = {179--188},
  issn = {1643-8299},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/658533}
}