TYTUŁ ARTYKUŁU

Trening empatii jako metoda zapobiegania zachowaniom agresywnym w grupie dzieci w młodszym wieku szkolnym – doniesienia wstępne

AUTORZY
Jakub Lickiewicz, Marta Makara-Studzińska, Ewelina Wild
TYTUŁ CZASOPISMA
Państwo i Społeczeństwo : półrocznik Krakowskiej Wyższej Szkoły im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
WYDANIE
2018 / Tom 18 / Numer 4
STRONY
19 - 31
ROK
2018
WYDAWCA
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
ISSN
1643-8299

Pełny tekst tego artykułu nie jest dostępny w BazHum.

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Jakub Lickiewicz, Marta Makara-Studzińska, Ewelina Wild, Trening empatii jako metoda zapobiegania zachowaniom agresywnym w grupie dzieci w młodszym wieku szkolnym – doniesienia wstępne, Państwo i Społeczeństwo : półrocznik Krakowskiej Wyższej Szkoły im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego, 2018 / Tom 18 / Numer 4, s. 19 - 31

BIBTEX

Jakub Lickiewicz, Marta Makara-Studzińska, and Ewelina Wild. Trening empatii jako metoda zapobiegania zachowaniom agresywnym w grupie dzieci w młodszym wieku szkolnym – doniesienia wstępne. Państwo i Społeczeństwo : półrocznik Krakowskiej Wyższej Szkoły im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego, 18(4):19–31, 2018.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum658592,
  author = {Lickiewicz, Jakub and Makara-Studzińska, Marta and Wild, Ewelina},
  title = {{Trening empatii jako metoda zapobiegania zachowaniom agresywnym w grupie dzieci w młodszym wieku szkolnym – doniesienia wstępne}},
  journal = {Państwo i Społeczeństwo : półrocznik Krakowskiej Wyższej Szkoły im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego},
  year = {2018},
  volume = {18},
  number = {4},
  pages = {19--31},
  issn = {1643-8299},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/658592}
}