TYTUŁ ARTYKUŁU

Edukacja e-learningowa w czasie pandemii koronawirusa w świetle opinii nauczycieli Gminnego Centrum Edukacji w Igołomi – doniesienia z badań

AUTORZY
Angelika Dziurowicz-Trzos
TYTUŁ CZASOPISMA
Państwo i Społeczeństwo : półrocznik Krakowskiej Wyższej Szkoły im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
WYDANIE
2021 / Tom 21 / Numer 2
STRONY
85 - 94
ROK
2021
WYDAWCA
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
ISSN
1643-8299

Pełny tekst tego artykułu nie jest dostępny w BazHum.

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Angelika Dziurowicz-Trzos, Edukacja e-learningowa w czasie pandemii koronawirusa w świetle opinii nauczycieli Gminnego Centrum Edukacji w Igołomi – doniesienia z badań, Państwo i Społeczeństwo : półrocznik Krakowskiej Wyższej Szkoły im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego, 2021 / Tom 21 / Numer 2, s. 85 - 94

BIBTEX

Angelika Dziurowicz-Trzos. Edukacja e-learningowa w czasie pandemii koronawirusa w świetle opinii nauczycieli Gminnego Centrum Edukacji w Igołomi – doniesienia z badań. Państwo i Społeczeństwo : półrocznik Krakowskiej Wyższej Szkoły im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego, 21(2):85–94, 2021.

Pokaż kod BibTeX
@article{bazhum658726,
  author = {Dziurowicz-Trzos, Angelika},
  title = {{Edukacja e-learningowa w czasie pandemii koronawirusa w świetle opinii nauczycieli Gminnego Centrum Edukacji w Igołomi – doniesienia z badań}},
  journal = {Państwo i Społeczeństwo : półrocznik Krakowskiej Wyższej Szkoły im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego},
  year = {2021},
  volume = {21},
  number = {2},
  pages = {85--94},
  issn = {1643-8299},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/658726}
}