TYTUŁ ARTYKUŁU

Wykorzystanie teorii inteligencji wielorakich Gardnera w programach nauczania zintegrowanego

AUTORZY
Anna Wojnar-Płeszka
TYTUŁ CZASOPISMA
Państwo i Społeczeństwo : półrocznik Krakowskiej Wyższej Szkoły im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
WYDANIE
2021 / Tom 21 / Numer 2
STRONY
95 - 110
ROK
2021
WYDAWCA
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
ISSN
1643-8299

Pełny tekst tego artykułu nie jest dostępny w BazHum.

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Anna Wojnar-Płeszka, Wykorzystanie teorii inteligencji wielorakich Gardnera w programach nauczania zintegrowanego, Państwo i Społeczeństwo : półrocznik Krakowskiej Wyższej Szkoły im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego, 2021 / Tom 21 / Numer 2, s. 95 - 110

BIBTEX

Anna Wojnar-Płeszka. Wykorzystanie teorii inteligencji wielorakich Gardnera w programach nauczania zintegrowanego. Państwo i Społeczeństwo : półrocznik Krakowskiej Wyższej Szkoły im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego, 21(2):95–110, 2021.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum658727,
  author = {Wojnar-Płeszka, Anna},
  title = {{Wykorzystanie teorii inteligencji wielorakich Gardnera w programach nauczania zintegrowanego}},
  journal = {Państwo i Społeczeństwo : półrocznik Krakowskiej Wyższej Szkoły im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego},
  year = {2021},
  volume = {21},
  number = {2},
  pages = {95--110},
  issn = {1643-8299},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/658727}
}