Pełny tekst tego artykułu nie jest dostępny w BazHum.
TYTUŁ ARTYKUŁU
Podsumowanie pracy zdalnej w latach 2019/20 oraz 2020/21 na przykładzie doświadczeń Szkoły Podstawowej im. bł. C. Borzęckiej w Krakowie
Zacytuj
CZYSTY TEKST
Katarzyna Cieciura, Podsumowanie pracy zdalnej w latach 2019/20 oraz 2020/21 na przykładzie doświadczeń Szkoły Podstawowej im. bł. C. Borzęckiej w Krakowie, Państwo i Społeczeństwo : półrocznik Krakowskiej Wyższej Szkoły im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego, 2021 / Tom 21 / Numer 2, s. 141 - 156
BIBTEX
Katarzyna Cieciura. Podsumowanie pracy zdalnej w latach 2019/20 oraz 2020/21 na przykładzie doświadczeń Szkoły Podstawowej im. bł. C. Borzęckiej w Krakowie. Państwo i Społeczeństwo : półrocznik Krakowskiej Wyższej Szkoły im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego, 21(2):141–156, 2021.
Pokaż kod BibTeX
@article{bazhum658729,
author = {Cieciura, Katarzyna},
title = {{Podsumowanie pracy zdalnej w latach 2019/20 oraz 2020/21 na przykładzie doświadczeń Szkoły Podstawowej im. bł. C. Borzęckiej w Krakowie}},
journal = {Państwo i Społeczeństwo : półrocznik Krakowskiej Wyższej Szkoły im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego},
year = {2021},
volume = {21},
number = {2},
pages = {141--156},
issn = {1643-8299},
url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/658729}
}