TYTUŁ ARTYKUŁU

Rola i znaczenie prac magisterskich z historii wychowania w edukacji pedagogicznej

AUTORZY
Tadeusz Jałmużna, Wiesława Leżańska, Ewa Witkowska
TYTUŁ CZASOPISMA
Rozprawy z Dziejów Oświaty
WYDANIE
1989 / Tom 32
STRONY
217 - 222
ROK
1989
WYDAWCA
Instytut Historii Nauki Polskiej Akademii Nauk
ISSN
0080-4754
Pełny tekst (PDF)

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Tadeusz Jałmużna, Wiesława Leżańska, Ewa Witkowska, Rola i znaczenie prac magisterskich z historii wychowania w edukacji pedagogicznej , Rozprawy z Dziejów Oświaty, 1989 / Tom 32, s. 217 - 222

BIBTEX

Tadeusz Jałmużna, Wiesława Leżańska, and Ewa Witkowska. Rola i znaczenie prac magisterskich z historii wychowania w edukacji pedagogicznej. Rozprawy z Dziejów Oświaty, 32:217–222, 1989.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum731,
  author = {Jałmużna, Tadeusz and Leżańska, Wiesława and Witkowska, Ewa},
  title = {{Rola i znaczenie prac magisterskich z historii wychowania w edukacji pedagogicznej}},
  journal = {Rozprawy z Dziejów Oświaty},
  year = {1989},
  volume = {32},
  pages = {217--222},
  issn = {0080-4754},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/731}
}