Wendy Lee Grosskopf
1 artykuły w 1 czasopismach
TYTUŁ ARTYKUŁU
ROK
CZYNNOŚCI
-
When win-argument pedagogy is a loss for the composition classroom Opublikowano w: Argument : biannual philosophical journal 2015 / Tom 5 / Numer 1 / s. 243 - 2652015CZYSTY TEKST
Wendy Lee Grosskopf, When win-argument pedagogy is a loss for the composition classroom, Argument : biannual philosophical journal, 2015 / Tom 5 / Numer 1, s. 243 - 265
BIBTEX@Article{ authors = " Wendy Lee Grosskopf", title = "When win-argument pedagogy is a loss for the composition classroom", journal = "Argument : biannual philosophical journal", issue = "2015 / Tom 5 / Numer 1", pages = "243 - 265" }
