Monika Grochalska
10 artykuły w 4 czasopismach
TYTUŁ ARTYKUŁU
ROK
CZYNNOŚCI
-
Perspektywa krytyczna w badaniach nad intymnością Opublikowano w: Ars Educandi 2014 / Tom 11 / s. 27 - 36ROK: 2014CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Lekcje z podróży : doświadczenie mobilności jako krok w stronę transformatywnego uczenia się studentów Opublikowano w: Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej 2018 / Numer 2 (82) / s. 47 - 67ROK: 2018CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Szkoła wiejska w narracjach Pokolenia Transformacji Opublikowano w: Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej 2007 / Numer 3 (39) / s. 57 - 73ROK: 2007CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
"Researching gender in adult learning". Międzynarodowe seminarium ESREA Gender and Adult Learning Network, Olsztyn, Uniwersytet Warmińsko-Mazurski, 9-11 lipca 2007 r. Opublikowano w: Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej 2007 / Numer 3 (39) / s. 97 - 101ROK: 2007CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Bourdieu's Field Approach : Implications for Research on Knowledge and Learning Cultures in an Academic Environment Opublikowano w: Forum Oświatowe 2016 / Tom 28 / Numer 2(56) / s. 129 - 141ROK: 2016CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Przemiany związków intymnych w dyskursach kobiecych - na marginesie projektu badawczego Opublikowano w: Forum Oświatowe 2018 / Tom 30 / Numer 1(59) / s. 151 - 163ROK: 2018CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Through the (not so) pink glasses : gender bias in intimate relationships Opublikowano w: The Journal of Education, Culture and Society 2016 / Numer 2 / s. 158 - 179ROK: 2016CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
O społeczno-kulturowym aspekcie ludzkich biografii Opublikowano w: Forum Oświatowe 2006 / Tom 18 / Numer 1(34) / s. 167 - 171ROK: 2006CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Idea edukacji holistycznej a gotowość do zmiany wśród nauczycieli, biorących udział w projekcie "Umiem się uczyć" - refleksja krytyczna Opublikowano w: Forum Oświatowe 2015 / Tom 27 / Numer 2(54) / s. 169 - 191ROK: 2015CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Not teaching, but coaching creating a self-development culture in a classroom Opublikowano w: The Journal of Education, Culture and Society 2013 / Numer 2 / s. 273 - 287ROK: 2013CZYSTY TEKSTBIBTEX
