TYTUŁ ARTYKUŁU
ROK
CZYNNOŚCI
-
Effects of Blended Learning in Teaching Mathematics in Higher Education Opublikowano w: Edukacja - Technika - Informatyka 2015 / Numer 1(11) / s. 287 - 2912015CZYSTY TEKST
Milan Pokorny, Pavel Hic, Effects of Blended Learning in Teaching Mathematics in Higher Education, Edukacja - Technika - Informatyka, 2015 / Numer 1(11), s. 287 - 291
BIBTEX@Article{ authors = " Milan Pokorny, Pavel Hic", title = "Effects of Blended Learning in Teaching Mathematics in Higher Education", journal = "Edukacja - Technika - Informatyka", issue = "2015 / Numer 1(11)", pages = "287 - 291" }
