TYTUŁ ARTYKUŁU
ROK
CZYNNOŚCI
-
Potencjał metod e-learning w nauczaniu przedmiotów ilościowych Opublikowano w: Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica 2011 / Numer 254 / s. 187 - 1982011CZYSTY TEKST
Aleksandra Fijałkowska, Bartosz Grancow, Potencjał metod e-learning w nauczaniu przedmiotów ilościowych, Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica, 2011 / Numer 254, s. 187 - 198
BIBTEX@Article{ authors = " Aleksandra Fijałkowska, Bartosz Grancow", title = "Potencjał metod e-learning w nauczaniu przedmiotów ilościowych", journal = "Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica", issue = "2011 / Numer 254", pages = "187 - 198" }