Ilona Sowińska-Gługiewicz
6 artykuły w 1 czasopismach
-
Zasoby osobowe człowieka - potencjałami zdrowia Opublikowano w: Edukacja Humanistyczna 2008 / Numer 2 (19) / s. 16 - 222008CZYSTY TEKST
Ilona Sowińska-Gługiewicz, Zasoby osobowe człowieka - potencjałami zdrowia, Edukacja Humanistyczna, 2008 / Numer 2 (19), s. 16 - 22
BIBTEX@Article{ authors = " Ilona Sowińska-Gługiewicz", title = "Zasoby osobowe człowieka - potencjałami zdrowia", journal = "Edukacja Humanistyczna", issue = "2008 / Numer 2 (19)", pages = "16 - 22" }
-
Obecność stresu w życiu człowieka Opublikowano w: Edukacja Humanistyczna 2008 / Numer 2 (19) / s. 27 - 352008CZYSTY TEKST
Ilona Sowińska-Gługiewicz, Obecność stresu w życiu człowieka, Edukacja Humanistyczna, 2008 / Numer 2 (19), s. 27 - 35
BIBTEX@Article{ authors = " Ilona Sowińska-Gługiewicz", title = "Obecność stresu w życiu człowieka", journal = "Edukacja Humanistyczna", issue = "2008 / Numer 2 (19)", pages = "27 - 35" }
-
Konstruktywne i destruktywne aspekty relacji rodzina - dziecko Opublikowano w: Edukacja Humanistyczna 1999 / Numer 1 / s. 129 - 1361999CZYSTY TEKST
Ilona Sowińska-Gługiewicz, Konstruktywne i destruktywne aspekty relacji rodzina - dziecko, Edukacja Humanistyczna, 1999 / Numer 1, s. 129 - 136
BIBTEX@Article{ authors = " Ilona Sowińska-Gługiewicz", title = "Konstruktywne i destruktywne aspekty relacji rodzina - dziecko", journal = "Edukacja Humanistyczna", issue = "1999 / Numer 1", pages = "129 - 136" }
-
Rola kanałów percepcyjnych i systemów reprezentacji jednostki w procesie dydaktyczno-wychowawczym Opublikowano w: Edukacja Humanistyczna 2003 / Numer 1-2 (8-9) / s. 131 - 1382003CZYSTY TEKST
Ilona Sowińska-Gługiewicz, Rola kanałów percepcyjnych i systemów reprezentacji jednostki w procesie dydaktyczno-wychowawczym, Edukacja Humanistyczna, 2003 / Numer 1-2 (8-9), s. 131 - 138
BIBTEX@Article{ authors = " Ilona Sowińska-Gługiewicz", title = "Rola kanałów percepcyjnych i systemów reprezentacji jednostki w procesie dydaktyczno-wychowawczym", journal = "Edukacja Humanistyczna", issue = "2003 / Numer 1-2 (8-9)", pages = "131 - 138" }
-
Rola psychologa w tworzeniu programu profilaktyki zachowań społecznych dzieci i młodzieży upośledzonej umysłowo Opublikowano w: Edukacja Humanistyczna 2006 / Numer 2 (15) / s. 156 - 1602006CZYSTY TEKST
Ilona Sowińska-Gługiewicz, Rola psychologa w tworzeniu programu profilaktyki zachowań społecznych dzieci i młodzieży upośledzonej umysłowo , Edukacja Humanistyczna, 2006 / Numer 2 (15), s. 156 - 160
BIBTEX@Article{ authors = " Ilona Sowińska-Gługiewicz", title = "Rola psychologa w tworzeniu programu profilaktyki zachowań społecznych dzieci i młodzieży upośledzonej umysłowo ", journal = "Edukacja Humanistyczna", issue = "2006 / Numer 2 (15)", pages = "156 - 160" }
-
Samoocena i samoakceptacja kobiet i mężczyzn w okresie starości Opublikowano w: Edukacja Humanistyczna 2006 / Numer 2 (15) / s. 224 - 2302006CZYSTY TEKST
Ilona Sowińska-Gługiewicz, Samoocena i samoakceptacja kobiet i mężczyzn w okresie starości, Edukacja Humanistyczna, 2006 / Numer 2 (15), s. 224 - 230
BIBTEX@Article{ authors = " Ilona Sowińska-Gługiewicz", title = "Samoocena i samoakceptacja kobiet i mężczyzn w okresie starości", journal = "Edukacja Humanistyczna", issue = "2006 / Numer 2 (15)", pages = "224 - 230" }
