Monika Kowalonek-Janczarek
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"Fremdsprachenunterricht als Kommunikation unter Berücksichtigung von lautsprachlich kommunizierenden Gehörlosen", Barbara Skowronek, Poznań 2019 : [recenzja] Opublikowano w: Applied Linguistics Papers 2019 / Tom 26 / Numer 3 / s. 111 - 1132019CZYSTY TEKST
Monika Kowalonek-Janczarek, Barbara Skowronek, "Fremdsprachenunterricht als Kommunikation unter Berücksichtigung von lautsprachlich kommunizierenden Gehörlosen", Barbara Skowronek, Poznań 2019 : [recenzja] , Applied Linguistics Papers, 2019 / Tom 26 / Numer 3, s. 111 - 113
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