Joanna Golonka-Legut
2 artykuły w 1 czasopismach
-
Badacz wobec doświadczeń dorosłych w kontekście biograficznej perspektywy badawczej Opublikowano w: Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne 2017 / Numer 4 / s. 88 - 1052017CZYSTY TEKST
Joanna Golonka-Legut, Martyna Pryszmont-Ciesielska, Badacz wobec doświadczeń dorosłych w kontekście biograficznej perspektywy badawczej, Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne, 2017 / Numer 4, s. 88 - 105
BIBTEX@Article{ authors = "Joanna Golonka-Legut, Martyna Pryszmont-Ciesielska", title = "Badacz wobec doświadczeń dorosłych w kontekście biograficznej perspektywy badawczej", journal = "Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne", issue = "2017 / Numer 4", pages = "88 - 105" }
-
List jako dokument biograficzny - wspólnota doświadczeń rodzinnych na podstawie "Listów z Syberii Irki A." Opublikowano w: Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne 2024 / Numer 19 / s. 172 - 1892024CZYSTY TEKST
Joanna Golonka-Legut, List jako dokument biograficzny - wspólnota doświadczeń rodzinnych na podstawie "Listów z Syberii Irki A.", Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne, 2024 / Numer 19, s. 172 - 189
BIBTEX@Article{ authors = "Joanna Golonka-Legut", title = "List jako dokument biograficzny - wspólnota doświadczeń rodzinnych na podstawie "Listów z Syberii Irki A."", journal = "Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne", issue = "2024 / Numer 19", pages = "172 - 189" }
