Zuzanna Wojciechowska
3 artykuły w 1 czasopismach
-
Narracje ciszy i ukojenia : terapeutyczny wymiar lasoterapii w życiu dorosłych Opublikowano w: Edukacja Dorosłych 2024-2025 / Numer 2-1 (91-92) / s. 45 - 642024CZYSTY TEKST
Zuzanna Wojciechowska, Narracje ciszy i ukojenia : terapeutyczny wymiar lasoterapii w życiu dorosłych, Edukacja Dorosłych, 2024-2025 / Numer 2-1 (91-92), s. 45 - 64
BIBTEX@Article{ authors = "Zuzanna Wojciechowska", title = "Narracje ciszy i ukojenia : terapeutyczny wymiar lasoterapii w życiu dorosłych", journal = "Edukacja Dorosłych", issue = "2024-2025 / Numer 2-1 (91-92)", pages = "45 - 64" }
-
(Nie)równy podział w domu? : kobiece role w narracjach mężczyzn przymusowo przebywających w domu podczas stanu epidemii - ujęcie andragogiczne Opublikowano w: Edukacja Dorosłych 2020 / Numer 1 (82) / s. 61 - 812020CZYSTY TEKST
Zuzanna Wojciechowska, (Nie)równy podział w domu? : kobiece role w narracjach mężczyzn przymusowo przebywających w domu podczas stanu epidemii - ujęcie andragogiczne, Edukacja Dorosłych, 2020 / Numer 1 (82), s. 61 - 81
BIBTEX@Article{ authors = "Zuzanna Wojciechowska", title = "(Nie)równy podział w domu? : kobiece role w narracjach mężczyzn przymusowo przebywających w domu podczas stanu epidemii - ujęcie andragogiczne", journal = "Edukacja Dorosłych", issue = "2020 / Numer 1 (82)", pages = "61 - 81" }
-
Transformatywne uczenie się w sytuacji doświadczenia zmiany zawodowej w kontekście dynamiki ponowoczesnego świata społecznego Opublikowano w: Edukacja Dorosłych 2019 / Numer 1 (80) / s. 103 - 1182019CZYSTY TEKST
Zuzanna Wojciechowska, Transformatywne uczenie się w sytuacji doświadczenia zmiany zawodowej w kontekście dynamiki ponowoczesnego świata społecznego, Edukacja Dorosłych, 2019 / Numer 1 (80), s. 103 - 118
BIBTEX@Article{ authors = "Zuzanna Wojciechowska", title = "Transformatywne uczenie się w sytuacji doświadczenia zmiany zawodowej w kontekście dynamiki ponowoczesnego świata społecznego", journal = "Edukacja Dorosłych", issue = "2019 / Numer 1 (80)", pages = "103 - 118" }
