Barbara Sadownik
13 artykuły w 5 czasopismach
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Język w strukturze modularnej umysłu Opublikowano w: Lingwistyka Stosowana / Applied Linguistics / Angewandte Linguistik 2012 / Numer 5 / s. 75 - 94ROK: 2012CZYSTY TEKSTBIBTEX
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Sprachlicher Transfer im Fremdsprachenunterricht aus der Sicht kognitiver Prozesse Opublikowano w: Roczniki Humanistyczne 1994 / Tom 42 / Numer 5 / s. 77 - 93ROK: 1994CZYSTY TEKSTBIBTEX
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Zur Relevanz der kognitiven Neurowissenschaft für die Glottodidaktik : Neurobiologische Korrelate des impliziten und expliziten (Sprach)Wissens Opublikowano w: Roczniki Humanistyczne 2008 / Tom 56 / Numer 5 / s. 115 - 133ROK: 2008CZYSTY TEKSTBIBTEX
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„Homo neurobiologicus“: Die neurowissenschaftlichen Erklärungsversuche des Gehirn-Geist-Problems und ihre methodischen Konsequenzen für die Glottodidaktik Opublikowano w: Lublin Studies in Modern Languages and Literature 2013 / Tom 37 / s. 127 - 151ROK: 2013CZYSTY TEKSTBIBTEX
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"Universalgrammatik und Fremdsprachendidaktik", Aldona Sopata, Frankfurt am Main 2004 : [recenzja] Opublikowano w: Lublin Studies in Modern Languages and Literature 2004 / Tom 28 / s. 135 - 143ROK: 2004CZYSTY TEKSTBIBTEX
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Interkulturelle Kompetenz und ihre Förderung im glottodidaktischen Prozess Opublikowano w: Lublin Studies in Modern Languages and Literature 2007 / Tom 31 / s. 136 - 153ROK: 2007CZYSTY TEKSTBIBTEX
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Menschliche Sprachfähigkeit und ihre neurobiologischen Korrelate : Reflexionen aus glottodidaktischer Sicht Opublikowano w: Applied Linguistics Papers 2019 / Tom 26 / Numer 1 / s. 155 - 168ROK: 2019CZYSTY TEKSTBIBTEX
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Das deutsche Kleinbürgertum im Romanschaffen Hans Falladas /Kleiner Mann - was nun?, Der eiserne Gustav, Jeder stribt für sich allein/ Opublikowano w: Lublin Studies in Modern Languages and Literature 1979 / Tom 8 / s. 173 - 182ROK: 1979CZYSTY TEKSTBIBTEX
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"Einführung in die Psycholinguisti: Theorien, Methoden, Ergebnisse", H. Wode, 1988 : [recenzja] Opublikowano w: Lublin Studies in Modern Languages and Literature 1987 / Tom 15 / s. 253 - 262ROK: 1987CZYSTY TEKSTBIBTEX
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Zur Relevanz der Zweitsprachenerwerbsforschung für die Glottodidaktik Opublikowano w: Lublin Studies in Modern Languages and Literature 1986 / Tom 15 / s. 349 - 360ROK: 1986CZYSTY TEKSTBIBTEX
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"Individualizing the Foreign Language Classroom: Perspctives for Teachers", red. Howard B. Altman, 1972 : [recenzja] Opublikowano w: Lublin Studies in Modern Languages and Literature 1979 / Tom 8 / s. 351 - 354ROK: 1979CZYSTY TEKSTBIBTEX
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Interkulturalität und das Konzept der interkulturellen Kompetenz Opublikowano w: Studia Germanica Gedanensia 2008 / Tom 17 / s. 354 - 374ROK: 2008CZYSTY TEKSTBIBTEX
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"Didaktik des Fremdsprachenunterrichts, Deutsch als Fremdsprache", von einem Autorenkollektiv unter Leitung von Günther Desselmann, Harald Hellmich, Leipzig 1981 : [recenzja] Opublikowano w: Lublin Studies in Modern Languages and Literature 1981 / Tom 10 / s. 357 - 368ROK: 1981CZYSTY TEKSTBIBTEX
